Le programme MBA de ISCIU a les objectifs suivants :

1. Les étudiants doivent faire preuve d’un haut niveau de pensée critique et de compétences en communication.
   1. Les étudiants doivent être capables de communiquer efficacement à l’écrit et à l’oral, d’une manière adaptée aux objectifs et au public visés.
   2. Les élèves doivent être capables d’évaluer l’information, ses sources, les enjeux critiques et les problèmes, et de proposer un éventail de stratégies de résolution de problèmes.
   3. Les étudiants doivent être capables d’intégrer les informations sélectionnées à leur base de connaissances.
   4. Les étudiants doivent être capables d’analyser les problèmes de manière critique en utilisant leurs connaissances nouvellement acquises et de prédire les conséquences possibles de la mise en œuvre potentielle des solutions.
2. Les étudiants doivent être capables d’appliquer leurs compétences théoriques et pratiques pour faire face à la myriade de problèmes potentiels liés au processus de prise de décision en entreprise.
   1. Les étudiants doivent être capables d’évaluer l’importance et l’évolution des enjeux organisationnels, humains et commerciaux.
   2. Les étudiants doivent être capables d’identifier, de décrire et d’expliquer un ensemble de processus, de procédures, de politiques et de concepts d’entreprise qui assurent le bon fonctionnement des petites et grandes organisations.
   3. Les étudiants doivent être capables d’évaluer l’impact des forces extérieures telles que la concurrence, les parties prenantes et l’intérêt public. Cela peut inclure des enjeux juridiques, éthiques, sociaux, économiques, technologiques et internationaux.
3. Les élèves doivent être capables de faire preuve de collaboration et de travail d’équipe dans le processus d’apprentissage et de résolution de problèmes.
   1. Les étudiants doivent être capables d’identifier, de décrire et de discuter des perspectives et des meilleures pratiques en matière d’approche du leadership en équipe au sein d’une organisation.
   2. Les étudiants doivent être capables de faire preuve d’un minimum de compétences interpersonnelles et de leadership dans le cadre d’activités d’apprentissage et de travail en équipe.
   3. Les étudiants doivent être capables de faire preuve des compétences appropriées en matière de leadership et de gestion dans le cadre du développement d’une approche professionnelle du milieu de travail et doivent également être capables de faire la distinction entre les deux.